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IQやEQが‥と教育面では、様々な知能指数が測られがちな現代ではありますが、CQ＝好奇心指数というのがあるのをご存知でしょうか？ これは「CQ（curiosity quotient）」、好奇心を活用して知識を得てゆくことを指します。今回のコラムでは、好奇心がどうや...

今回は、教育を家庭経済として考えるという視点のお話です。 これはある本によって私もなるほど！と思った経緯があるので、まずその紹介を。こういう考えを取り入れてみると、いつどのように始めるかを無理なく各家庭で考えられるのではないかなと思います...

この投稿では、非認知能力について深掘りしたいと思います。 皆さんは非認知能力はご存じですか？簡単に言うとIQではない他の能力のことです。 EQ、こころの知能指数、情動指数というような言葉を聞いたことがあると思いますが、それらが≪非認知能力≫です...

今回は教育とはなにか？の1回目コラムを踏まえて、幼児教育と一般的な教育の違いをお話ししたいと思います。 もちろんこれは私の持論でもありますので、あっているの？どうなの？というのはわかりません。 ＝＝＝＝ 大人は《教育》と大きく捉えていますが...

みなさま、こんにちは！ 脳！と言っても、なかなか可視化して考えるのが難しい分野で、お手上げ！の方も、 もしかしたらいるかもしれませんね〜 脳の単元こそ、kuccaが言い続けている、知識情報を、自分の中でつなげていかないと、落とし込めない分野かと...

いよいよ脳の投稿も佳境に差し迫っています。脳の世界はいかがですか？今回は脳の発達の順序の大切さを考えてもらいたいなと思います。 それには、脳の発生＝脳の進化の歴史から学ぶことができます。これはkuccaの性教育学につながる学びともなります。(性...

今回は、今後皆さんが（月齢が高い子は既にかも）ぶち当たる壁についてのテーマでお話しします。 軸コースができる前の初代オンラインサロンで、子どもにTV、スマホ、ゲームなどスクリーンツールをどう与えていくべきか、【テレビやスマホ、ゲームとの付き...

今月の講座で、「脳に合わせたしつけと遊び」というテーマで遊び編のお話をしますが、今回は講座とセットでの、テーマ脳に合わせたしつけと遊びという事でお話ししたいと思います。 ＊＊＊＊＊ しつけと遊びは表裏一体だと私は考えています。 講座でもしっ...

先月には、食をテーマに学びましたね。からだをつくるための食です。 私の考える【食】とは、《自分そのもの》です。生きる土台ともいえるでしょう。そんなお話をしたと思います♪ 今回は【脳と栄養】ということで、脳にも栄養素が大事なのは言わずもがな。...

排泄、発達、食と終わりました。軸7期、4か月目突入です。今月は【脳】についてがテーマ。 なぜ脳を学ぶの？っていうのはkuccaに関わっている皆さんなら、思わないと思いますが、改めて脳とのつながりをシッカリ感じてもらいたいなと思います。 今までの期...